【1月11日  意識して】

◆書き初め会の作品が、教室前に掲示されています。一人一人書き初め学習のめあてを意識して取り組みました。作品とともに、学習についてのふり返りコメントが掲示されています。
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「頑張ったことは、始筆を丁寧に書くことです。~中略~気持ちを込めると、きれいに書けることが分かりました。失敗は墨がついてしまったことだから、この失敗は次の書き初め会に活かして頑張りたいです。」
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「書き初め会でがんばったことは「ゆっくり書く」ことです。ゆっくり書くと、丁寧に、慎重に書けるからです。焦ってしまうと丁寧な文字が汚くなっちゃうから、ゆっくりと丁寧に書くことを頑張りました。最後の1枚は、最高にうまく書けたのでよかったです。」

◆怖かった地震
冬休み中の出来事を書いた2年生の絵日記が掲示してありました。
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1月1日の能登半島地震の時に、家族でどのような行動をとったのか詳しく書いてありました。

◆九九を唱えて
体育の学習で移動をする前に、教室扉前で立ち止まっている姿が。
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何をしているのかと思いのぞいてみると、一人一人九九を唱えてから移動していました。
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◆まるで春
木曜日はロング昼休み。外に出ても全然寒くありません。こちらは先生と鬼ごっこ。
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雪が全然ないので、遊具でも遊べます。「ここからでも届くかなあ?」
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サッカーボールが泥だらけ。
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でも枯れ草の上で転がすと、ご覧の通り泥が落ちました。
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「何しているの?」
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まるで冬の植物ロゼット状態のように草の上に寝転がっているので?
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「鬼ごっこで、こうやって隠れてるの!」
ちなみに畑の草たちは、もちろんロゼット状態。
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昇降口そばのミズキは、新しい枝をグングン伸ばしています。
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