プロの知識・技能にふれる

豊かな知識や経験、卓越した技など、本物は迫力が違います。
今日は、専門家を校内にお招きして授業を行いました。

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県の埋蔵文化センターの出前授業で学習した6年生。
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見事な土器や石器など、『縄文のビーナス』以外は、みな山形県内の遺跡から出土した本物です。

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「ひそひそ話するように」リコーダーのタンギングのコツだそうです。
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まるでオーケストラ楽団員になったような3年生です。

6時間目は、児童会各委員会活動でした。
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毎日の校内放送を担うANB放送局員です。

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図書館や書店の展示や集客イベントなど参考に、行きたくなる図書室をめざしている図書委員です。

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けがや病気の手当てをはじめ、トレーニングジムや食生活改善などを参考に、体力・健康づくりを推進する健康委員会です。

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「みんなの楽しい学校」づくりを進めようと、自ら楽しいことを考えるプロジェクト委員会です。
委員会活動も、実社会や生活とつないだ本物の見方が大事です。
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