◆朝焼けが綺麗な気持ちのいい朝でしたが、その分、寒さはひとしおでした。 浅瀬の川面は凍っていました。 子供たちもすり足状態で、そろりそろりの登校。 ◆今日は天童市給食センターの栄養教諭さんが、1...
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◆朝焼けが綺麗な気持ちのいい朝でしたが、その分、寒さはひとしおでした。 浅瀬の川面は凍っていました。 子供たちもすり足状態で、そろりそろりの登校。 ◆今日は天童市給食センターの栄養教諭さんが、1...
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◆中間休みの図書室。たくさんの人がいました。 「何を探しているの?」と。図書委員会の当番さんが1年生に声をかけていました。 「むかしばなしの本を探しているの。」 「だったらこのあたりが、昔話の本のコ...
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◆どれくらい、大きくなったかな? 2年生が、1mものさしを使って、紙テープを計りとっていました。 「何をしているの?」 「赤ちゃん時から、どれくらい大きくなったか計算して、テープに切っているんだよ。...
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◆本日、学校評議員会を行いました。初めに子供たちの学習の様子をご覧いただきました。 1年生は国語「動物の赤ちゃん」について。 最近、おうちで赤ちゃんが生まれた子が、「このくらいの大きさです。」と、手...
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◆各教室前の廊下には、子供たちの作品が掲示されています。 たとえば1年教室前には、「お話の絵」がありました。 学級によって読んだ本は違うようです。お話を聞いて自分が想像した世界を描いたのでしょう。 ...
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◆6年教室の前に、作品がずらりと並んでいました。 将来の自分をイメージした紙粘土の造形作品です。 作品をタブレットで撮影し、タイトルや作品に込めた思いを綴っていました。どれも一人一人の思いや願いや夢...
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◆講堂へ移動中の1年生と出会いました。一列で、しかも落ち着いて歩いていました。 立派だなあと背中を見送っていたら、講堂から6年生が戻ってくるところでした。6年生は立ち止まり、1年生に道を譲っていまし...
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◆本日、授業参観を行いました。午後からはあいにくの空模様となり、保護者の皆様には駐車場につきまして大変ご不便をおかけしました。お詫び申し上げます。 今年度も残すところあと24日。総まとめの段階です。...
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◆6年音楽の学習として、学区内の大町羽黒神社雅楽会の皆様をお招きして「雅楽教室」を開催しました。1300年以上前から伝わる日本の伝統音楽です。 まずは、奏楽しながらの入場。講堂が一気に雅な世界へと誘...
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◆図書室で学習している姿を見かけました。 「何の学習中?」 「社会でリサイクルについて調べています。今まではもらった資料で調べてたけど、今日は図書室の本で調べてます。」 「どんな本で調べているの?」 ...
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